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从积木到机器人——乐高课堂点燃“小小创客”梦

来源:国际教育日报 编辑:妍岩 时间:2026-04-20
导读:   在陕西师范大学咸阳经开第一实验学校的小学课后服务中,“创客”精神正在悄然生根发芽。近日,睿智创客教育团队走进校园,为孩子们带来了一系列充满趣味与挑战的科创课程。其中,乐高机器人课程尤为引人注目,成为孩子们最期待的“创意工坊”。  在乐高机器人上,孩子们不在只是简单地拼搭积木,他们需要根据任务目标

  在陕西师范大学咸阳经开第一实验学校的小学课后服务中,“创客”精神正在悄然生根发芽。近日,睿智创客教育团队走进校园,为孩子们带来了一系列充满趣味与挑战的科创课程。其中,乐高机器人课程尤为引人注目,成为孩子们最期待的“创意工坊”。

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  在乐高机器人上,孩子们不在只是简单地拼搭积木,他们需要根据任务目标,设计并搭建具备特定功能的机器人模型,再通过图形化编程软件为其编写指令,让机器人动起来、完成任务。孩子们在反复尝试中学会了分析问题、解决问题,也在一次次“成功了!”的欢呼中收获了满满的成就感。

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  睿智创客教育STEM(科学、技术、工程、数学)理念深度融入课后服务。孩子们在解决问题、调试优化的过程中,锻炼了动手能力、逻辑思维与团队协作能力。

  课后时光从“托管”变为“创造”,孩子们在玩中学、在做中思,不仅收获了成就感,更点燃了对科技的热爱。一块块积木,正搭建出“小小创客”的未来梦想。

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